Och om vi lär flickor att vara modig, istället för att vara perfekt?

På 1970-talet en psykolog vid Columbia University genomförde en serie experiment med barn som gav oväntade resultat. Denna psykolog arbetat med femte klassare att se hur de klarat med ett nytt och komplicerat material.
Sedan insåg han att flickor var mer benägna att överge uppgiften, och de gjorde i genomsnitt innan barn. Intressant medan flickorna var ljusare och högre var hans, snabbare IQ kastade in handduken. Dessa flickor visade ett mönster av inlärd hjälplöshet.
Ljusa barn uppförde sig annorlunda. De antog att aktiviteten som en intellektuell utmaning som fyllde dem med energi och motiverade dem att fördubbla sina ansträngningar.
Vad hände? Varför flickor är mer sårbara och mindre säker än barn i samma ålder?
I själva verket är de flesta av femte årskursflickor träffa pojkar i alla ämnen, inklusive matematik. Därför har skillnaden i deras beteende ingenting att göra med bristande skicklighet eller förvärvad utan snarare hur man ska möta de utmaningar som kunskap.
Medan barnen antas att de inte kunde lösa problemen eftersom de var mer komplicerat, började flickor snabbt tvivla hans förmåga, förlorat förtroendet och lämnade uppgiften. Dessa flickor används också för att tro att kunskaper var oföränderliga, medan barn kan utvecklas antas att genom ansträngning.
Värst av allt är att dessa föreställningar och sätt att bete hålls i vuxen ålder. I själva verket har det visat sig att män har ett jobb, men bara äger 60% av de tilltalades färdigheter. Tvärtom, kvinnor vågar bara stå för tjänsten om du har 100% av examen.
Hur kan vi ha en sådan annan inställning till de utmaningar? Svaret ligger i utbildning, en utbildning som lärde barn att vara modig och ta på utmaningar och flickor att vara perfekt och försiktighet.

modiga barn, perfekt flickor ...

Det är svårt, eller snarare omöjligt att radera tradition i ett svep. Även om vi har gjort stora framsteg på jämställdhet i det kollektiva omedvetna och i djupet av våra sinnen fortfarande häckar många sexistiska idéer.
Så föräldrar utbilda sina barn att inte vara rädd och inte gråter medan flickor är skyldiga att inte gå sjaskig, som är perfekt och uppträda med återhållsamhet.
Om vi ​​utbilda barn, med lite tur, kommer de att bli riddare för att rädda jungfrur i nöd. Och vi utbildar flickor att vänta på att bli räddade, eftersom deras uppdrag är inte att kämpa, men hålla perfekt trots stormen.
Flickor får lära sig att le, krävs för att få bra betyg och är förbjudna från att nå täckt lera hus eftersom de har spelat. Föräldrar med barn tenderar att vara mer tillåtande, att låta dem spela utomhus, nedsmutsning och klättra i träd. Faktum är att många av dessa beteenden belönas eftersom de visar hur modig de är. På detta sätt uppmuntras att ta risker.
Tvärtom är tjejerna uppmuntras att hålla sig borta från de risker som ombeds att förbli diskret i bakgrunden, säker och inom din komfortzon. Ofta är beröm för hur väl de beter sig, nästan alltid att tiga, och sympati. Således oavsiktligt begränsa de potentiella föräldrar till flickor som snart lära av dem inte samma sak som män förväntas.
Således flesta tjejer sluta som enbart kvinnor som tar de väsentliga risker och att problem som de tror att något är fel med dem. Därför är det inte förvånande att kvinnor lider mer depression och ångest än män.
Men när vi lär flickor att vara modig och bildade runt ett stödjande nätverk som bilden kommer att göra fantastiska saker, eftersom de har en enorm potential. Denna video visar hur förankrade är könsstereotyper, men också avslöjar att små flickor som ännu inte är infekterade med dem. Det är bara härligt att påminna oss om att den bästa present vi kan ge till alla barn är att helt enkelt låta dem vara.