Hur man uppmuntra kreativitet: Lär dig att tänka som de andra

I dessa tider kreativitet är viktigt att genomföra någon aktivitet. Med en extremt trångt marknadsinformation och objekt, bara de som sticker ut från den genomsnittliga kommer sannolikt att vara minnesvärd och framgångsrika. Därför är det inte förvånande att många människor undrar hur man kan förbättra kreativitet.
Nu har forskare vid University of New York ger oss ett nytt och mycket enkelt trick för att utveckla kreativitet: att lära sig att tänka som de andra.
Enligt dessa forskare kommer vi att vara mer kreativ om vi agerar eller tänka som själva helt orelaterade människor. Det är uppenbart att denna idé är inte helt ny som tidigare hade experimentellt visat att ju större fysiska och tidsavstånd som vi antar att problemet i fråga, desto mer sannolikt att vi kommer att behöva utveckla abstrakt tänkande och framgångsrikt lösa problemet. Polman och Emich nu har visat att om vi antar ett socialt avstånd från problemet, kommer vi att få fler chanser att hitta en kreativ lösning.
Specifikt fann forskarna att personer som deltar i experimentet var mycket mer kreativa i sina konstruktioner när de var tvungna att dra för en berättelse som inte var deras medan hans idéer var mindre original när historien hade skrivit själva. Likaså deltagarna valde mer originella gåvor när bad att han ge bort till en okänd som när du uppmanas att välja en present till en person av samma stjärntecken.
Denna effekt har fortsatt att visa sig tillsammans med andra uppgifter som deltagarna träffades i experimentet. Till exempel, ombads de att utforma ett sätt att fly från ett torn, men en grupp blev tillsagd att föreställa sig att de var någon annan som var låst i tornet medan en andra grupp ombads att föreställa sig att de var själva som de var instängda. Intressant, gruppen tänkte att det var de som var instängda endast lyckats ta fram en kreativ lösning för att fly 48% medan den i den andra gruppen fann en 66% original flyktväg.
Forskarna tror att föreställa sig hur någon ger oss möjlighet att ta en psykologisk avstånd från problemet så att vi kan uppskatta det från flera perspektiv och bli av med de känslor som kan fungera som samarbetsvillig kreativitet. Dessutom föreställer vi att någon annan gör det möjligt för oss att överge en del av våra stereotyper och fördomar så blir mycket lättare kreativiteten flöda.