Hur man gör en resumé av framgångsrikt arbete: Fem psykologiska knep

Idag, nästan en biljon år utskriften återupptas efter att ha nått företag hoppas kunna beaktas. Som ni kan anta, är det mänskligt omöjligt att i detalj hantera en sådan stor mängd information så att arbetsgivare kommer att ge varje återuppta en titt på 45 sekunder. Vid denna tid de beslutar om läroplanen går till den andra urvalsfasen eller inte. Även kanske humoristen Euler har fångat perfekt dessa förändringar med en mycket smart kula: Detta ögonblick urvalsprocess är ungefär som vad som händer när vi går in en webbplats. När du skriver ett ord i sökandet, ger oss tusentals möjliga utfall. Därför öppnar vi ett fönster, tar vi en snabb titt och om vi inte gillar nära och gå vidare till en annan. Det finns ingen andra chans.
Av dessa skäl är det många som undrar hur man gör en resumé av framgångsrikt arbete. Är det bättre att återuppta ett original eller bättre att satsa på den traditionella? Vad fotomellanlägg? Vilket språk och organisation ger? I denna mening psykologi erbjuder några tips:
1. Överdriv inte. För att skapa en framgångsrik återuppta arbete är avgörande för att skapa ett gott intryck på arbetsgivare. I vissa fall kan människor försöker få uppmärksamhet genom att överdriva sina framgångar; Emellertid har i praktiken visat sig att det är bättre att inte överdriva det och fokusera på resultat och prestationer.
År 1994 Stephen Knouse gjorde en egendomlig experiment där olika prototyper skapade läroplan och analyserat vilken inverkan de hade på arbetsgivare. I dessa varierad läroplan väsentligen en aspekt: ​​detaljnivån. Det vill säga, några mycket kortfattad CV, medan andra hade getts mycket irrelevant information relaterad till studier och praktik.
Som det kan ses att arbetsgivare avskydde överdrivna, alltför ordrik och irrelevant information för den position som han strävade efter läroplanen.
2. exemplifierar dina kunskaper. Många gånger människor gör en läroplan att helt enkelt lägga utbildningsdata och arbetserfarenheter. Men idag många arbetsgivare fokuserar på yrkeskunskaper.
Ett experiment utvecklades 2000 av forskare vid University of New South Wales i Sydney tydligt denna punkt. Sammanlagt 62 arbetsgivare ombads att utvärdera en rad läroplanen. Det intressanta är att många av dessa läroplaner var i stort sett identiska, med undantag för en sak: i vissa meningar som visar kompetensen hos kandidaterna ingick. End kunde ses en klar preferens arbetsgivare genom dessa färdigheter återupptas där den slutade mycket tydligt.
Så, för att göra ett framgångsrikt arbete läroplan bör överväga att inkludera fras som: "Att skapa webbplats som visar kunskaper i HTML programmering och stort engagemang för uppgiften" Således innehåller en konkret prestation och föreslå både yrkesskicklighet och värderingar.
3. Lägg till en bild. Om du är en nådig person men du har en genomsnittlig CV, inkludera en bild kan vara ett plus för jobbet.
En studie i 2000 vid University of Canterbury i Nya Zeeland fokuserade på att analysera påverkan av fysiska attraktionskraft vid tidpunkten för valet av läroplanen. Den här gången han tillfrågades 108 personer för att föreställa sig att de var arbetsgivare och de letade efter någon att fylla en position i ditt företag. Sedan erbjuds de olika läroplaner bland vilka valdes ut.
Det kan ses att när läroplanen visade erfarenhet och professionalism, attraktionskraft bilden inte var en faktor. Men när alla läroplaner var medioker, folk tenderade att välja den mest attraktiv kandidat.
I detta avseende är det klart att innan du placerar ett foto i läroplanen måste vara säker på att den uppfyller kulturella normer som det finns några länder där lägga ett foto går mot socialt förväntat.
4. Prioritera utbildning erfarenhet. Vid många tillfällen, kanske styrs av den kronologiska känsla eller stolthet utbildning fick vi ställa in läroplanen kring utbildningsresultat och diplom uppnås. Men många arbetsgivare är mer intresserade av erfarenhet av utbildning. Vilket är det ganska logiskt krav, eftersom vi alla vet att av college, finns det fortfarande mycket att lära.
Bevisen för detta faktum kom 1997, då ett experiment genomfördes på nationell nivå i USA där det konstaterades att kandidater som hade fler chanser att få ett jobb var de privilegierade arbetslivserfarenhet på utbildning.
5. Var inte alltför kreativ. Under de senaste åren, som alltid är svårare att utmärka sig, folk i allt större utsträckning väljer för kreativ design läroplan. Men som redan anges i en tidigare artikel som handlade om originaliteten i läroplanen, gränsen för kreativitet och användning av färger kommer att bestämmas av gränserna för vårt yrke.
I en avlägsen 1984 John Penrose dirigerade han en studie som bedömde huruvida pappers färg träffas på beslut av arbetsgivare. I slutet uppskattade han att viljan att skilja sig från massan med hjälp av färgat papper var ett föga smickrande beslut och orsakade ett dåligt intryck om vem som ska utvärdera läroplanen.
På senare tid, 2010, andra forskare utvärderat effekten av läroplanen med kreativ design och traditionella mönster. Som väntat i vissa områden såsom grafisk design eller programmering kreativa mönster de var välkomna men inom andra områden denna "explosion av kreativitet" inte väl emot så att arbetsgivarna föredrog att välja som hade en läroplan med en traditionell format.
Uppenbarligen dessa är några psykologiska knep för att göra läroplanen mer intressant och är mer sannolikt att märkas, men vi får inte glömma att det väsentliga är alltid i kvaliteten på vårt arbete.